Цей фотограф із Санкт-Петербурга відомий не лише у нашій країні. Він проводить чудові весільні фотосесії як у Росії, так і за її межами, а крім того, створює прекрасні портрети, що залучають глядача до сцени і ніби переносять його у створену автором реальність.
- Розкажіть, будь ласка, як ви відкрили для себе світ фотографії та як давно почали фотографувати?
Знімаю відносно недавно, хоча фотографія постійно супроводжує мене у житті; раніше це був швидше експеримент, мені було цікаво робити знімки, але, гадаю, насамперед я відкрив для себе фотографію завдяки Інтернету: побачив, якою вона може бути, і це мене дуже захопило.
Я завжди хотів знімати кіно; фотографія - це теж спосіб розповісти історію, хоча тут і інші правила, але все ж таки.
- Ви вивчали фотографію самостійно чи професійно?
Вивчення відбувалося на просторах Інтернету, я самостійно осягав основи та обряди майстерності, відвідував численні фоторесурси, читав об'єктивну і не дуже критику, шукав можливості відобразити своє сприйняття світу, образів та станів.
– Чим вам цікавий жанр портретної фотографії?
Це складний і найцікавіший жанр фотографії. Вважаю, що знімати людей дуже цікаво; мені подобається спілкуватися, розкривати чи знаходити себе у відображенні інших людей. Ловити такі непомітні моменти справжньої людини – це складно.
- Ваша творчість дуже відома за кордоном. Як ви думаєте, які особливості притаманні вашому стилю?
Я не думаю, що йому притаманні особливості. Стиль - це почерк, техніка та прийоми, кут зору на речі та ті теми, які хвилюють; усе це у тій чи іншій формі знаходить свій відбиток у роботах.
- Наскільки у вашій роботі важливим є фотошоп?
Фотошоп - найчастіше завершальний етап доведення знімка, розстановка акцентів, емоційний напрямок за допомогою колірних рішень; все це я використовую через необхідність, іноді присутність фотошопу у фотографії мінімально.
- Ви організуєте майстер-класи? Чому намагаєтеся навчити насамперед?
Саме зараз ми з командою плануємо запустити серію авторських майстер-класів у вигляді окремих тематичних воркшопів, на яких будуть висвітлені мої підходи до зйомки та техніки обробки фотографій. Я постараюся показати шляхи пошуку способів висловити себе, свої ідеї та вміння реалізовувати їх, пошук джерел натхнення, формування свого стилю.
– Над яким проектом працюєте зараз?
Щойно я закінчив роботу над проектом «Двадцята зима». Це особиста двадцята зима молодої мінчанки, з усіма екзистенційними проблемами, які вона приносить із собою: холодом, тривогою, смутком та самотністю. Тут немає нічого чарівного та казкового. Це одне з розуміння нашої реальності, хай і безвихідне.
- Дуже часто портретисти жартують, що портретна фотографія починається з Геліоса. Ви згодні?
Мабуть так. «Геліос» для мене асоціюється з портретами, це мій перший і нещодавно часто використовуваний об'єктив.
- Як ви вважаєте, які риси характеру мають бути властиві фотографу насамперед?
Цікавість та відкритість новому; азарт; комунікабельність, чи точніше, вміння розташувати людину себе; самокритика; наполегливість та завзятість; почуття гумору, я думаю, не завадить.
- У чому ви знаходите натхнення та джерела ідей для своїх фотографій?
Натхнення виникає всюди, викликають його будь-які події життя, кінематограф, музика, зміна звичного, подорожі, знайомство та спілкування з людьми.
- Якби не існувало фотографії, як ви вважаєте, ким би ви стали?
Художником чи музикантом.
- Що означає для вас фотографія?
Це спосіб життя, мій стан, пошук відповіді на питання, знайомство з новими людьми, подорожі, словом, моє життя.
- Можете дати кілька порад фотографам-початківцям?
Експериментуйте та постійно практикуйтеся. Не відступайте перед труднощами, продовжуйте рухатися, не зупиняйтеся на півдорозі. Самовиражайтеся, шукайте у фотографії себе, свою тему, де можна висловитися повною мірою.
Анкета. про автора
Ім'я, прізвище, вік:Віталій Курець, 33 роки.
Виставки, нагороди, досягнення:персональна фотовиставка «Відчуття тиші» у Мінську у 2010 р., лауреат національної премії «Найкращий фотограф – 2011».
Джерело натхнення:подорожі, спілкування із цікавими людьми.
Найкраща порада:знімайте на втіху.
1. Назвіть основні ознаки квіткових рослин.
Основна особливість цієї групи - наявність квіток і покритонасінність. Для квіткових характерні інтенсивний обмін речовин, швидке накопичення органічної речовини в процесі фотосинтезу, утворення різноманітних біологічно активних речовин, швидке зростання і внаслідок цього пристосованість до різних екологічних умов. Розвиток чоловічого та жіночого гаметофітів у покритонасінних гранично скорочено: вони представлені лише деякими частинами квітки - зародковим мішком, що знаходяться в сім'язачатці, та зрілим пилковим зерном. Насіннєзачатки (насінини), на відміну від голонасінних рослин, укладені в порожнину зав'язі (звідси і назва відділу - покритонасінні). Їх характерно подвійне запліднення. Трахеїди замінені на судини, що полегшує проходження води та збільшує пристосованість до життя на суші.
2. Розкажіть про будову квітки. Яке значення має квітка? Наведіть приклади суцвіть.
Квітка є видозміненою втечею. Незважаючи на величезну різноманітність форм квіток, у їхній будові можна виявити і спільні риси. Квітка розвивається на квітконіжці, що розширюється в квітколожі, на якому формуються інші його частини. З дрібних зелених листочків - чашолистків утворюється чашечка, з яскраво пофарбованих пелюсток - віночок. Вони захищають основні частини квітки - маточка і тичинки від механічних пошкоджень, а віночок у комахоопильних рослин ще й приваблює комах. Тичинки складаються з тичинкових ниток і пильовика, де утворюється пилок. У маточці розрізняють широку зав'язь, тонкий стовпчик і рильце. Із зав'язі розвиваються плоди. У деяких покритонасінних рослин квітки обох статей, тобто мають і маточка і тичинки, в інших або жіночі - маточкові, або чоловічі - тичинкові квітки. В останньому випадку на одній рослині можуть розвиватися або квітки однієї статі, або ті та інші разом. У багатьох рослин, наприклад гладіолусів, гіацинтів, айстр, жоржин, квітки зібрані в суцвіття.
3. Що таке плід? Складіть таблицю "Види плодів та їх організація".
Плід - це орган квіткових рослин, який розвивається з квітки і служить для захисту та розповсюдження насіння. В утворенні плодів беруть участь одна або кілька частин квітки: товкач, основи тичинок, пелюсток і чашолистків, а також квітколоже. Залежно від консистенції частин плода їх поділяють на соковиті та сухі.
Соковиті плоди: ягода (смородина, аґрус, актинідія та ін.), збірна соковита кістянка (малина, ожина), яблуко (яблуня), збірна сім'янка (суниця, полуниця).
Сухі плоди: горіхи (ліщина, фундук, каштан, фісташка), сухі кістянки (волоський горіх, мигдаль).
4. Чим захищена сім'япочка покритонасінних рослин?
Насіння покритонасінних захищена від несприятливих впливів зав'яззю.
5. Яку функцію виконує плід?
Плід – це орган покритонасінних рослин, який бере участь у поширенні насіння, захищаючи його від впливу факторів зовнішнього середовища.
6. Які життєві форми зустрічаються у рослин?
Все різноманіття квіткових рослин може бути зведено до двох основних типів - деревного (дерева та чагарники) і трав'янистого. Трав'яниста життєва форма, властива більшості покритонасінних, характеризується більш високою пристосованістю до різких коливань умов довкілля, ніж деревна.
7. На які класи ділять відділ покритонасінні? Дайте порівняльну характеристикуоднодольних та дводольних рослин.
Покритонасінні діляться на два класи: Однодольні та Дводольні. У однодольних, як видно з назви, у зародку насіння знаходиться одна сім'ядоля – перший листок рослини. Крім того, однодольні істотно відрізняються від дводольних рядом ознак: 1) у них мочкувата коренева система; 2) листя в більшості прості, з дугоподібним або паралельним розташуванням жилок; 3) квітки тричленного типу, тобто число їх чашолистків, пелюсток і тичинок зазвичай кратно трьом. Систематична ознака дводольних – наявність двох сім'ядолів у зародку. Інші відмінні особливості дводольних такі: 1) коренева система стрижнева, з розвиненими бічним корінням; 2) листя як просте, так і складне, жилкування сітчасте, лише у небагатьох видів жилкування інше; 3) квітки п'яти- і чотиричленного типу (тобто число чашолистків, пелюсток і тичинок кратно чотири або п'ять); 4) ендосперм у дозрілих насіннях добре виражений у ряду сімейств (пасльонових, парасолькових та ін), але у бобових, складноцвітих та інших (наприклад, квасоля, горох, соняшник) розвинений слабо або зовсім відсутній, і запасні поживні речовини знаходяться безпосередньо в сім'ядолях зародка.
8. Запропонуйте свої варіанти класифікацій покритонасінних рослин. Який критерій покладено вами основою кожної їх?
Класифікація в залежності від життєвої форми рослин: дерева, чагарники, трави, квіти.
9. Як ви вважаєте, які особливості покритонасінних дозволили їм зайняти панівне становище серед рослин?
Для квіткових рослин характерне подвійне запліднення, в результаті якого утворюється зигота та клітина, з якої згодом формується ендосперм. У покритонасінних одночасний розвиток зародка і ендосперму дозволяє уникнути непотрібної витрати пластичних речовин і енергії в тому випадку, якщо зародок не утворюється. Насіння укладено в плід і надійно захищене від несприятливих умов зовнішнього середовища. Що допомогло покритонасінним зайняти лідируючу позицію серед рослин.
10. Використовуючи додаткову літературу та ресурси мережі Інтернет, розробте проект зимового саду відповідно до естетичних уявлень про дизайн приміщень.
Зимовий сад – це опалювальне приміщення з природним освітленням, призначене для розміщення екзотичних та незимостійких, а також кімнатних рослин. Найкращим вибором для розміщення зимового саду є східна сторона, оскільки цей зимовий сад не перегріватиметься. Також необхідно продумати систему опалення саду в зимовий час, додаткового освітлення та циркуляції повітря.
Вибираючи рослини для зимового саду потрібно, крім власних переваг, необхідно керуватися розподілом рослин відповідно до географічних областей, де вони виростають.
Для зимового саду були вибрані африканські та азіатські тропічні рослини: аспарагус перистий, бегонія гоєгська, даваллія розсічена, алоказія, драцена Сандера, тунбергія великоквіткова, фікус ліроподібний, перець довгий, пелея зелена, а також.
Правила догляду за зимовим садом:
Своєчасний полив (враховується потреба у волозі кожного виду рослини);
Своєчасне внесення добрив (вносяться за сезоном з урахуванням віку, сорту та стану рослин): різні види підживлення, кореневі та позакореневі;
Своєчасне обрізування та формування (ця послуга необхідна для підтримки декоративного виду рослин);
Аерація ґрунту та відновлення ґрунту (ґрунт із часом осідає та ущільнюється, перешкоджаючи надходженню вологи до коріння та оголюючи кореневу систему квітів, що призводить до розвитку хвороб та в'янення);
Діагностика хвороб та лікування рослин (регулярний профілактичний огляд, визначення типу шкідника чи хвороби, використання адекватних лікувальних препаратів);
Своєчасне видалення пилу із поверхні листя.
Питання 01. Які держави створили найширші колоніальні імперії? Знайдіть на карті їх володіння.
Відповідь. Найбільші володіння були у Великобританії. Також чималу колоніальну імперію створено Францію, але вона сильно відставала.
Запитання 02. Розкажіть про колоніальну політику Великобританії. Розкрийте поняття «домініон», «колонія», «протекторат» та наведіть приклади.
Відповідь. Від своїх колоній Великобританія прагнула отримувати ресурси і збувати їм власну продукцію це спричиняло економічну залежність, залежність політична у своїй була обов'язкова. Класична колонія передбачає повний контроль метрополії над певною територією, але на початку ХХ століття Великобританія втратила інтерес до такої форми залежності. Найрозвиненіші свої колонії вона перетворила на домініони – тобто території з широкою автономією. Верховним їх правителем залишався англійський монарх, чию владу здійснював генерал-губернатор, але основну частину поточних питань вирішувало місцеве самоврядування. Пізніше домініони внаслідок мирної еволюції стали незалежними державами. Новопідпорядковані території часто робили протекторатами, тобто місцевий уряд не зміщувався, але всі питання внутрішньої та зовнішньої політики за них вирішувала Великобританія, інтереси якої представляли особливі радники при уряді. Це означало ухвалення цілого ряду торгових угод з метрополією. Таким чином територію вдавалося експлуатувати економічно з мінімальною витратою зусиль та військового втручання.
Питання 03. Які особливості колоніальної політики Франції, США, Німеччини та Японії ви можете назвати?
Відповідь. Франція після Наполеонівських війн створювала свою колоніальну імперію багато в чому наново. США, Німеччина та Японія захоплювали свої колонії після того, як британська та французька імперії були вже сформовані. Через це їм діставалися переважно території з малорозвиненими народами.
Питання 04. Які аргументи наводилися у європейських країнах на користь колоніальних захоплень? Чи згодні ви з ними?
Відповідь. Європейці стверджували, що несуть слаборозвиненим народам досягнення цивілізації, християнства та науково-технічного прогресу. Також вони пишалися викоріненням диких місцевих звичаїв (на кшталт самоспалення вдів в Індії) та припиненням кривавих міжплемінних чвар. На мій погляд, навряд чи можна назвати викорінення місцевих культур благом. Але з іншого боку воювати між собою місцевим племенам колонізатори справді не дозволяли. Наприклад, у разі збереження колоніальних імперій був би не можливий геноцид тутсі в Руанді, який забрав протягом 100 днів 1994 року до мільйона життів.
Питання 05. У чому були причини виникнення економічних криз? В яких країнах та як часто вони виникали? Чому кризи стали мати міжнародний характер?
Відповідь. Кризи виникали в індустріально розвинених державах через надвиробництво. У ринковій економіці ціна є балансом між попитом і пропозицією. У певний час продукції вироблятиметься стільки, що цей баланс виявляється нижче за собівартість, тобто продукцію підприємства змушені або продавати собі на збиток, або виставляти високі ціни, за яку продукцію ніхто не купував. У результаті збитки розоряли багато підприємств. Кризи ставали міжнародними, оскільки економіки цих країн були взаємопов'язані. Надлишки продукції, яких підприємці прагнули позбутися якнайшвидше, поставлялися в закордонні держави за демпінговими (штучно заниженими) цінами. В результаті їхні ринки також затоварювалися, і криза починалася у нових країнах.
Питання 06. Які суперечності існували у світі початку XX ст.? Як ви думаєте, чому їхнє мирне рішення виявилося неможливим?
Відповідь. Суперечності:
1) боротьба за ринки збуту та джерела сировини (тобто колонії, яких особливо гостро потребувала Німеччина);
2) франко-німецькі протиріччя із-за прагнення Франції до реваншу за франко-прусську війну;
3) великий вузол протиріч склався на Балканському півострові;
4) Великобританія всіма силами намагалася зберегти своє повне панування на морі, яке мріяла похитнути Німеччина.
Думаю, ці протиріччя можна було вирішити мирним шляхом, але мало хто хотів це робити. Європа скучила за великою війною, на кшталт Наполеонівської, її хотіли багато не лише серед політиків, а й серед обивателів, серед молодого покоління, яке підшукувало собі гучні епітети на кшталт «залізного». Тому звістка про початок I світової всюди викликала наснагу. Обивателі не розуміли, чим обернеться велика війна між потужними індустріально та технічно розвиненими державами.
Відповідь залишила Гість
Російська цивілізація - одне з найбільших цивілізаційних спільностей біля Євразії. У Євразії цивілізаційний розвиток людства досяг своєї граничної концентрації, де виявилося максимальне розмаїття його моделей, зокрема взаємодія Сходу та Заходу. Поліетнічність і поліконфесійність Росії зумовили складність самоідентифікації та «вибору» в Євразійському просторі. Для Росії характерна відсутність монолітного духовно-ціннісного ядра, «розкол» між традиційними та ліберально-модерністськими цінностями, трансформація етнічного початку. Звідси проблеми з національноцивілізаційною ідентичністю, можна сказати, існує криза ідентичності. цінностей та державних структур, їхній загальний захист, спільні біди та удачі, - все це стверджувало у численного та багатоконфесійного населення почуття причетності долі Росії, ряд загальних, що стали глибинними для психології російських етноконфесійних спільностей уявлень, уподобань, орієнтацій. Вклад російської цивілізації в загальнолюдську скарбничку носить переважно духовно-культурний характер, виявляючись у літературі, морально-гуманістичних концепціях, особливому типі людської солідарності, різних видах мистецтва тощо. Саме при співвідношенні, зіставленні цінностей однієї цивілізації з досягненнями інших цивілізацій найчастіше можна зіткнутися з необ'єктивними підходами та оцінками. Не можна судити про цивілізацію за конкретним соціально-економічним і політичним устроєм суспільства, відносячи властиві їм вади та недоліки до сутності життєдіяльності російського соціуму. Цивілізаційні фактори мають довготривалий характер і відображаються у культурних, релігійних, етичних характеристиках, історичних традиціях, особливостях ментальності. Необхідно враховувати різницю між короткочасними сьогоднішніми потребами і умовами і довгостроковими уявленнями та інтересами, як і різницю між ідеологічно нейтральними загальнонаціональними інтересами та ідейно-політичними орієнтаціями, партійними пристрастями окремих соціальних груп. За будь-якої моделі у суспільному розвиткові стабільності у Росії досягти без урахування особливостей її цивілізаційного розвитку: ідеї пріоритету інтересів суспільства, духовного чинника, особливої ролі держави, суворих природно-кліматичних умов, колосальних відстаней, коли природні багатства там, де немає населення. Необхідно поєднувати традиційну вітчизняну культуру та цінність модернізації. Цінності та норми, досягнуті сучасною світовою цивілізацією, доцільно реалізовувати у вигляді вітчизняних форм соціальної життєдіяльності.
