Як вступити до школи-студії мохат на акторський факультет? Школа студія мохат Школа студія мохат розклад.

Школа-студія МХАТ: правила прийому, вимоги до вступників, необхідні документи, програма, список обов'язкової літератури, вартість навчання, контакти

Про школу-студію МХАТ,Школа-студія імені Вл.І. Немировича Данченка при Московському Художньому академічному театрі ім. А.П, Чехова. Відкрита 1943 року з ініціативи Вл.І. Немировича-Данченка. Влітку 1943 року в приміщенні театру пройшов перший конкурс у Школу-студію МХАТ. Екзаменторами були Москвин, Качалов, Кніппер-Чехова. Офіційне відкриття школи відбулося 20 жовтня 1943 року.

Основою викладання стала система Станіславського, покликана виховати в акторі почуття органічної правди, одухотвореної творчості з метою прищепити гостре почуття живого життя на сцені.

В 1956 студенти та випускники школи-студії МХАТ, натхненні ідеєю «живого театру» сформували театр «Сучасник». Його перші спектаклі репетирувалися в аудиторіях Школи-студії.

В 2008 у рамках школи-студії МХАТ Кирило Серебренников сформував експериментальний акторсько-режисерський курс. До 2012 року з цього курсу було сформовано «Сьому студію», яка потім стала резидентом «Гоголь-центру».

Школа-студія МХАТ, факультети:акторський, сценографії та театральної технології, продюсерський.

Школа-студія МХАТ акторський факультет. Акторський факультет Школи-студії МХАТ готує студентів за спеціальністю «акторське мистецтво» та спеціалізацією «Артист драматичного театру та кіно».Термін навчання на акторському факультеті складає 4 роки з очною формою навчання.

Навчання на акторському факультеті Школи-студії МХАТ може відбуватися на бюджетній та на комерційній основі залежно від результатів вступних випробувань.

Школа-студія МХАТ, міжнародні зв'язки:підтримується міжнародний обмін, в інституті навчаються студенти зі США, Швеції, Франції, Німеччини, Італії, Великої Британії, Норвегії, Польщі, Латвії, Естонії України, Білорусі, Казахстану, Литви, Вірменії, Азербайджану, Туркменістану.

Відомі актори, які закінчили Школу-студію МХАТ:Олег Табаков, Олег Єфремов, Володимир Висоцький, Данило Страхов, Сергій Безруков, Андрій Мягков, Олег Басилашвілі, Максим Матвєєв, Ігор Верник, Тетяна Лаврова, Галина Волчек, Ігор Кваша, Лев Дуров, Леонід Броньової, Валентин Гафт, Михайло Єфремов, Андрій , Володимир Машков,

Правила прийому на акторський факультет Школи-студії МХАТ:

Вимоги Школи-студії МХАТ до вступників: закінчена середня освіта, вік до 20-22 років.

Прийом у Школу-студію МХАТ проходить у 4 етапи:відбірковий тур, практичний іспит з майстерності артиста, усний колоквіум та надання результатів ЄДІ з російської та літератури

1. Відбіркові консультації (тури) та творчий конкурс.Відбіркові тури відбуваються у травні та червні. У Школу-студію МХАТ необхідно пройти 3 тури відбіркових прослуховувань. Прослуховування припускають читання напам'ять програми: 3 уривки з прози, 3-4 вірші та 3-4 байки. Творчий конкурс проходить після відбіркових турів та передбачає перевірку пластичних, музичних та мовленнєвих даних (встановлюється наявність здорового голосу, відсутність органічних недоліків мови, чіткість дикції).

Абітурієнти, що пройшли відбірковий тур, допускаються до етапу вступних іспитів:

2. Iтур. Майстерність (практичний іспит).Оцінюється за 100-бальною шкалою. Припускає читання напам'ять вірші, байки (обов'язково І.А.Крилова),

Складається з двох розділів:

• виконання читацької програми з літературних творів: вірші, байки, прозового уривка. Потрібно підготувати кілька творів кожного жанру.
• перевірка голосу та мови. Перевірка проводиться педагогами за сценічною мовою за участю логопеда та лікаря-фоніатра, встановлюється наявність здорового голосу, відсутність органічних вад мови, чіткість дикції.

Додаткове вступне випробування «Спів та танець».Оцінюється за 100-бальною шкалою. Складається з двох розділів:

• Перевірка музичних даних. Передбачає виконання абітурієнтом на свій вибір пісні, вправи на перевірку музичного ритму, допускається гра на музичних інструментах
• перевірка пластичних даних. Передбачає виконання абітурієнтом на свій вибір танцю, участь у виконанні спеціальних вправ з перевірки пластичності, координації рухів.

3. Результати ЄДІз російської та Результати ЄДІ з літератури студентів випуску 2013-2014 рр.

У разі наявності вищої освіти, закінчення середнього навчального закладу (школи) до 2009 року, наявності середньої професійної освіти за спеціальністю вступу або громадянства країн Близького Зарубіжжя абітурієнту не потрібні результати ЄДІ. У цьому випадку він додатково до п. 2 та п.3 складає загальноосвітні іспити до Школи-студії МХАТ: російська мова та література.

Список документів до Приймальної комісії Школи-студії МХАТдля абітурієнтів очного відділення акторського факультету Школи-студії МХАТ:

1. Заява на ім'я ректора (за єдиною формою);
2. Свідоцтва про результати ЄДІ з російської мови та літератури або їх копії, засвідчені в установленому порядку (до зарахування вони мають бути замінені на оригінали). Особи, які успішно склали вступні іспити, але не мали з об'єктивних причин можливості брати участь у ЄДІ у період проведення підсумкової атестації, можуть скласти ЄДІ після закінчення вступних іспитів за напрямом Університету, у липні поточного року. Вони будуть зараховані після надання свідоцтва;
3. Атестат або диплом (оригінал);
4. 6 фотографій 3х4 см. (Знімки без головного убору);
5. Медичну довідку (форма 086/у), датовану поточним роком;
6. Паспорт та його ксерокопія (подаються особисто);
7. Юнаки пред'являють військовий квиток або приписне свідоцтво та складають копії цих документів.

Абітурієнтам, які не пройшли за конкурсом, за рішенням Екзаменаційної комісії може бути запропоновано платне навчання. У разі наявності в абітурієнта диплома про вищу освіту, згідно із Законом РФ «Про освіту», можливе навчання лише на комерційній основі.

Чудолюдина

Останньою виставою минулого року для нас стала "Диволюдина", зіграна студентами 4 акторського курсу Сергія Земцова та Ігоря Золотовицького в Навчальному театрі-студії МХАТ
Вистава-свято, спектакль-народження дива та щастя. Те, що зробили за півтори години молоді та красиві люди, можна назвати дивом. Здавалося, що ми спостерігаємо повну імпровізацію, так природно і легко творили хлопці - співали, дуріли, перекидалися і танцювали, а також сумували. Вони розповіли нам історію життя великого дитячого письменника Корнея Івановича Чуковського. І сталося диво - незважаючи на те, що, звичайно, його не було на сцені, і навіть особливо ніхто з артистів його не зображував (ну хіба що ірокез одягнув один актор), а присутність Чуковського відчувалася дуже сильно. Начебто він благословив спектакль.
А все тому, що дух дитинства, дурня, вигадування усіляких проказ панував на сцені.
Те, що творили хлопці на сцені не подається опису-це треба бачити і чути. Неповторні рок-опери/мюзикли/ або як ще можна назвати ці музичні "Федорине горе" та "Бармалей". Невимовне захоплення та відчуття щастя! Невже й так можна обіграти? І таки, так! Це ж прекрасно!
Відчувалося дуже тепле ставлення до героя, що межує з любов'ю та обожнюванням. І не можна не любити цього великого, схожого на ведмедя дитини)
Мене особисто охоплювало захоплення і відчуття теплого щастя від того, що невже таке може бути-збіг, впадання, повернення в дитинство? Ось ми, що прожили півстоліття, і вони, практично наші діти, а дихаємо, сміємося і плачемо однаково. Як це можливо? Це геній Чуковського нас поєднав. Так-так, ми ж самі читали нашим дітям його "Муху-цокотуху", "Айболіта", "Мойдодира", "Бібігона". А "Телефон"? Цю казку моя донька читала напам'ять, звідти пішла моя любов до бегемотів, і Настя декламувала "рятуйте, рятуйте! Кого?! Гелемету! Наш гелемет провалився в болото!".. Тепер уже 25 років у нас одні гелемети))

Друзі, дуже рекомендую сходити на виставу "Диволюдина" у Школу-студію МХАТ. Емоції щастя будуть стовідсотково! Квитки, до речі, дуже доступні за ціною. Про репертуар та новини Школи-студії МХАТ можна дізнаватися в соцмережах: у Фейсбуці та ВКонтакті
Мій чоловік, людина небагатослівна)) ось його резюме "Які молодці! Я вражений і здивований! Молоді талановиті хлопці. Як оригінально, музично-ритмічно показали внутрішній світ Корнея Чуковського, мені здалося, що він схожий на Пітера Пена. Рекомендую сходити в театр- студію МХТ Чехова, на постановку ЧудоЧоловік."

Самогубець. Школа-студія МХАТ

Хлопців, які грають у «Самоубийце», я вже бачила - дивилася «Диволюдина» (до речі, за запрошення на обидва спектаклі завдяки ЖЖ-спільноті moskva_lublu та Школі-студії МХАТ).
Вже з першого разу стало зрозуміло, хто з них є хтось... ось тільки в програмці чуковськоспектаклю вистави студенти були списком. Тепер враження про молодих артистів загалом підтвердилися... та й названі вони у програмі поіменно (і це добре, бо знаю, кого треба відслідковувати згодом).

Твердження, що, мовляв, «іще молоді, недосвідчені, мають право лажати і не дотягувати» не повинні мати місця. Бо - на цьому самому МХАТівському майданчику я кого тільки і чого тільки не бачила - і дещо через багато років пам'ятаю дуже чітко, таке враження чудове було. Та й ці хлопці з курсу І.Золотовицького та С.Земцова дуже гарні.
А ось «себе не шкодують, витрачаються на всі сто» – так і має бути. Коли ще витрачатись, як не в юному віці, коли і відновлюєшся швидко, і показати себе на всі сто необхідно, бо для багатьох від цих показів залежать життя і доля.

Ну, а про виставу вчорашню я напишу об'єктивно. Щось сподобалося, щось... вибачте, зовсім нікуди не годилося.

«Самовбивцю» я знаю добре – і читала, і дивилася неодноразово.
До речі, пам'ятаю, як Юрій Петрович Любимов на репетиції спектаклю говорив про необхідність виразного та чіткого донесення тексту Миколи Ердмана до публіки, бо (наполягав він) кожне слово у ньому геніальне.
Тому «змащене» вимовлення тексту першої сцени здалося не зовсім вірним - там про кінь і мураху, і про колір хліба, і про голодування тет-а-тет під однією ковдрою... Але це добре: зачин, далі вивернеться - тим більше, що багатоголосся цього «тет-а-тета» виправдане: дія може відбуватися не лише в кімнаті Підсекальникових, але, за фактом, у будь-якій кімнаті будь-якої родини.

Далі юні актори грали весело і дзвінко, з безліччю вигадок, і майже всі мені подобалися... А про спектакль я думала: мовляв, нічого-нічого, до фіналу просто зобов'язані вирулити на драму, та таку, щоб дух захопило...

Вирулили до кінця першої дії, у кінознімальній сцені. Так витончено, що я вибачила втрату великих шматків тексту (ГЕ-НІ-АЛЬ-НО-ГО!!!).
Підсекальников (Дм.Сумін) говорить свій монолог про тик і так, про душу, що вилітає з клітини не глухонімому людині. Навколо маса людей, що цілком чують... і нічого не чують, бо не бажають чути: яка їм справа до страждаючого індивідуума, коли треба колготитися, робити дрібні справи... а ти хоч застрелилися.

Ось воно!
Прекрасно!
З нетерпінням чекаю післяантрактного продовження...

Із задоволенням дивлюся сцену у ресторані.
Хоча відверто не розумію перекидання фраз персонажів від одного актора до іншого, при тому, що в програмі виділено, скажімо, батько Єлпідій, якого визначає лише псевдопопівська довга спідниця (а не монологи).
Дивуюсь і перекладу на псевдоукраїнський воляпюк ГЕ-НІ-АЛЬ-НО-ГО тексту про трійку... Та й ще дечому.
Але все одно все чудово і правильно: проходить бенкет з горілкою і масою нікому не цікавих слів, на якому мається людина, чия історія вже рушила від тик/життя до так/небуття... При цьому є Бог і інше життя - а хто його знає.

Це була чудово зіграна і проспівана сцена. З ідеально точними реакціями, що сидять за сценічним столом.
Але далі, на жаль, моє внутрішнє «ух ти, як славно!» пішло в нуль, бо...
Мені так здається, режисер схопився: я ж не все показав, що ці чудові хлопці вміють.
А вміють вони грати на різних музичних інструментах та співати хором – пліззз.
Знають сценічний бій, не бояться пилу, води та бруду – пліззз.
У нас тут у костюмерній різні костюми є – пліззз.
Дівчатка не соромляться показати оголені груди - пліззз...

Стоп. А куди поділася вистава, поставлена ​​на основі ГЕ-НІ-АЛЬ-НО-ГО тексту Ердмана?
Він розсипався. Окремі перлини тексту не нанизувалися на нитку дії, а ніби навмисне відкидалися убік.

Усі переодягалися, гримувалися, билися, валялися...
А коли всі разом вони посідали біля телевізора, стали дивитися «Тома і Джеррі» (до речі, хороша серія - я, що втомилася від невнятки того, що відбувається на сцені, із задоволенням подивилася історію кота та мишенят)... і почали один за одним падати «мертвими» »...

Загалом, я подумала, що самогубцем тут був не Семен Подсекальников і Федя Пітунін, а - ТЕАТР.

І тут не в тому, що товариш Сталін не дозволив К.С. ставити п'єсу Ердмана, тим самим вбивши майбутню постановку... А в тому, що вчорашньою виставою мене не переконали настільки, що я, люблячий театр глядач, вважала за краще вдивлятися в екран «ящика для ідіота», переставши цікавитися сценічною дією та долями героїв.

Дуже шкода. Бо цей мхатовський курс добрий надзвичайно.
Дивитись на них і дивитись... Насолоджуватися. Згадувати, перебираючи в розумі інтонації та жести...
Я й згадувала: у «Диволюдині» було все потрібне для згадки та насолоди.

"Самовбивця" реж. Михайло Мількіс
Це четверта вистава курсу Земцова та Золотовицького, яку я подивилася у Школі-студії МХТ протягом року.
За цей час переконалася в тому, що студенти дуже цікаві і практично кожен має виражену індивідуальність. Зрозуміло, що навчальні спектаклі покликані розкрити акторський потенціал хлопців із різних боків. Так, наприклад, зірка (не побоюся цього слова) пластичного спектаклю "Подорож у Twin Peaks" Антон Лобан у "Самоубийце" грає роль тещі Підсекальникова, а в ролі самого Підсекальникова виявився Дмитро Сумін, який запам'ятався за "Недомузикою" (хоча там він був не найяскравішим). І відразу ж скажу, що його герой - великий успіх вистави, через всю фантасмагорію умовного післяреволюційного світу актор несе свою тему - неприкаяності самотньої людської душі, яка стає комусь потрібною лише тоді, коли герой зібрався накласти на себе руки.
Втім, насправді його самота далеко не повна: люблячу, але досконало розгублену в кругообігу життя дружину Підсекальникова грає Єлизавета Єрмакова, зворушлива і чарівна (без агресивного макіяжу, який в інших постановках робить її обличчя жорсткішим).

За сюжетом Підсекальников хоче навчитися грі на трубі, аби заробляти гроші. Несподівано саме це стало основою образної системи та стилю вистави, яка перенасичена музикою. Численні, по-різному обіграні музичні теми, гра зі звуком, поряд із вдалою сценографією, створюють особливу атмосферу: зимові сутінки, погано освітлена комуналка 20-х років, ресторан із циганщиною. Для мене великою глядацькою радістю дуже багато: і те, як Олег Отс б'є по клавішах піаніно, як співали Ліза Єрмакова і Даша Антонюк, і проїзд-пробіг "чарівної флейти", і танець Олени Митрошиної, і металевий дзвін, що відраховує останні години життя Підсекальникова (Лія Латипова в ролі таємничого Феді Пітуніна), і німецька мова під час "зйомок фільму" (Микола Ердман - німець за походженням)...
Вийшов талановитий спектакль-фантазія, але оскільки молодий режисер Михайло Мількіс вийшов за межі матеріалу п'єси Ердмана, то до кінця його, схоже, трохи занесло. Останні хвилин п'ятнадцять виглядають важко: губиться сюжетна нитка (а гра з нелінійністю - справа складна), порушується темпоритм, дія починає буксувати.
І тим не менше - спектакль залишається в душі, в зоровій та слуховій пам'яті - візуальними та аудіо образами. А роль Дмитра Суміна, навіть окремо від решти, справляє дуже сильне враження - вже сформований актор, молодий герой.

Кожен мій похід у Навчальний театр Школи-студії МХАТ – це шквал емоцій та радість за те, що театр живий і житиме ще 1000 років! Тому що молоді актори вже зараз творять на сцені диво.
Так, це актори-початківці, та це їхня перша професійна сцена.
Але завдяки таланту педагогів та їх самих, на цій сцені народжуються дуже сильні вистави. Оригінальні, з безліччю нових прийомів та сучасним поглядом як на життя, так і на театр зокрема.
Сьогодні я вам дуже раджу виставу
НЕДОМУЗКИ
який представляє на суд та радість глядачам 4-й акторський курс (майстерня Ігор Золотовицького та Сергія Земцова).
Збираючись на спектакль я прочитала в анотації, що «Недомузики» - це спроба почути, як звучить світ навколо нас, і відчути гармонію сучасної музики та поезії, яка така необхідна людині, і що у виставі звучать вірші Івана Ахметьєва, Данили Давидова , Леоніда Костюкова, Андрія Родіонова, Олега Груза, Леоніда Губанова, Олексія Альохіна, Наїлі Ямакової, Лізи Штерн та Софії Озерман, Ніни Іскренко, Михайла Чевеги, Алі Кудряшевої, Дмитра Воденникова, Дмитра Олександровича Пригова, Федора Сварової Ганни Русс, Олександра Ярмака, Іри Вилкової, Андрія Лисикова (Дельфін), Лінор Горалік, Олега Отс.
Багатьох з цих поетів я знаю і не раз чула і бачила, як вони самі читають свої вірші зі сцени.
І, звичайно, мені було дуже цікаво побачити, як ці ж вірші прозвучать у виконанні молодих акторів.
І я хвилювалася, чи мені сподобається те, що я побачу. Поети часто ревно ставляться до акторського читання. :)

Перелік вступних випробувань:

1. Творче випробування:
- Виконання літературних творів: читання напам'ять вірші, байки, уривка з прози (підготувати кілька творів різного жанру).

2. Професійне випробування:
- Перевірка голосу та мови: встановлюється наявність здорового голосу, відсутність органічних недоліків мови, чіткість дикції;
- Перевірка музичних даних: виконання вправ за завданням екзаменатора на перевірку музичного ритму, виконання пісні на свій вибір;
- Перевірка пластичних даних: виконання за завданням екзаменатора вправ з перевірки пластичності, координації рухів, виконання танцю на свій вибір.
Результати іспиту оцінюються за 100-бальною шкалою.
Мінімальний бал на бюджетні місця – 50.
Мінімальний бал на платні місця – 50.
3. Російська мова - ЄДІ
Мінімальний бал – 56.
4. Література - ЄДІ
Мінімальний бал – 45.

Програми вступних випробувань, критерії та шкала оцінювання опубліковані в розділі Програми вступних випробувань

Іногороднім студентам на час навчання надається гуртожиток.
Гуртожиток на час вступу не надається.

МХАТ пропонує підготовчі курси на акторський, продюсерський та факультет сценографії та театральної технології. Щоб вступити на театральні курси в Москві при театрі МХАТ на акторський факультет, слід звернутися у вересні кожного року в неділю об 11-00. При собі для запису на театральні курси в Москві при театрі МХАТ слід мати паспорт, фотографію 3х4 та гроші. Педагоги поставили за мету курсів підготовку абітурієнтів до вступних іспитів на профпридатність акторській майстерності.

Навчання розпочнеться у жовтні і можна буде вибрати форму навчання: ранкова чи вечірня група. Заняття проводитимуться у вихідні дні. Бажаючим вступити на акторські курси слід прочитати байку, вірш, прозовий уривок.

Курси продюсерського факультету тривають 2 місяці і за їх проходженням випускники отримують сертифікат із зазначенням кваліфікації-продюсер виконавчих мистецтв. Запис на курси школи-студії МХАТ у грудні, заняття проводяться 2 рази на тиждень з лютого по березень та з квітня по травень у два потоки. Завдання курсів також підготувати до вступного іспиту на профпридатність та належність до майбутньої спеціальності.

Оголошує набір на підготовчі курси з метою підготовки до вступних іспитів та випробувань на творчу та професійну спрямованість за спеціальністю «Сценографія» та «Технологія художнього оформлення спектаклю» та факультет сценографії та театральної технології. Навчання починається у листопаді.

Курси акторської майстерності при МХАТ - програма навчання

Підготовчі театральні курси МХАТ дають абітурієнтам теоретичні знання та практичні навички, які допоможуть успішно пройти вступні іспити та познайомитися з майбутніми професіями. Усі заняття проводять педагоги театрального факультету.

Наприклад, у програмі підготовчих курсів «Сценографія та театральні технології» входять такі дисципліни як:

1. Знайомство зі спеціальністю
2. Основи театральної композиції
3. Основи креслення
4. Основи макета
5. Малюнок та живопис
6. Історія ІЗО
7. Історія театрально-декораційного мистецтва

Можна сказати, що театральні курси в Москві при театрі МХАТ-це ще й перший сценічний досвід, розвиток мови і голосу, сценічного руху, набуття впевненості та розкріпачення для роботи з аудиторією.

Який гурток акторської майстерності для підлітків найкращий, запитаєте ви? Звичайно, той де досвідчені викладачі, що має атмосферу для розкриття своїх особистих «секретів» і почуттів, цікава подача інформації, індивідуальний підхід, спрямованість студії на результат у своїх учнів.

– престижний театральний навчальний заклад, який нещодавно відзначив свій 70-річний ювілей. За цей час із його стін вийшло кілька тисяч першокласних спеціалістів – талановитих акторів, режисерів-постановників, продюсерів. Чого варті такі імена як Леонід Броньової, Олексій Баталов, Галина Волчек, Олег Табаков, Тетяна Дороніна, Микола Караченцов, Євген Миронов…

була створена з ініціативи В.І.Немировича-Данченка та досі носить його ім'я. Навчання тут здійснюється за чотирма спеціальностями: акторське мистецтво, сценографія, технологія художнього оформлення вистави та продюсерство. Випускники школи студії МХАТпрацюють у найкращих театрах Росії.

Для тих, хто не мислить свого життя без театру і мріє присвятити себе сцені, вступ до школу-студію МХАТможе стати тією самою відправною точкою, з якою починається життя людини у мистецтві.

Звичайно, кількість абітурієнтів у багато разів перевищує контрольні цифри прийому на всі факультети. До студентів потрапляють тільки найталановитіші і найгідніші хлопці з тих, хто не просто хоче бути актором, а горить бажанням розвиватися і самовдосконалюватися, осягати таємниці мистецтва, відточувати свою майстерність і вміння.

Щоб вступити до школу студію МХАТ, недостатньо просто прийти на прослуховування та прочитати свою програму. Вступним випробуванням має передувати тривала підготовка та робота над собою. Абітурієнт повинен бути розкутим, виразним, ерудованим, повинен володіти основною акторською термінологією, бути знайомим з історією театру, мати уявлення про книги, що оповідають про професію актора. Той, хто збирається вступати на акторський факультет, повинен вміти добре володіти своїм голосом і тілом, бути гнучким, сильним і пластичним, мати хорошу координацію рухів, мати чітку дикцію, правильну вимову. Голос абітурієнта має бути добре поставлений, глибокий і приємний, а головне – має виражати емоції.

Всі перераховані вище вимоги не є завищеними або недосяжними. Відповідності їм можна досягти, приділивши роботі над собою достатньо часу і сил. Якщо ознайомитися з творчістю великих акторів та режисерів ви можете самостійно, то для решти вам знадобиться викладач, який контролюватиме ваші заняття.

Зараз існує безліч театральних студій, які готують дітей до . У кожній із студій – свій керівник, а відповідно свій викладацький склад та методи роботи. Театральна студія має велику перевагу перед заняттями із приватним педагогом. Групові заняття сприяють розкутості, розвивають почуття партнерства. До того ж, у театральних студіях заняття проводяться одразу з кількох дисциплін, що дозволяє хлопцям працювати одразу у кількох напрямках.

Театр студія Квадрат– місце з більш ніж сорокалітньою історією. Ця акторська школаставить за мету передпрофесійну підготовку юнаків та дівчат до акторської діяльності. Тут хлопці навчаються акторській майстерності, сценічного мовлення, сценічного рухуі хореографії, всебічно розвиваються, роблять свої перші кроки на сцені, беруть участь у постановці вистав усіх жанрів – від новорічних казок до шекспірівських трагедій. Пройшовши навчання у театр студіїКвадрат, найбільш цілеспрямовані студійці легко вступають до театральних ВНЗ, у тому числі й до школи-студії МХАТ.